¡NOS VAMOS A EGIPTO!

Momias, camellos, brazaletes, faraones, cocodrilos... son los elementos que tenemos presente en nuestra clase durante esta semana. ¿Sabéis por qué? Porque hemos viajado al Antiguo Egipto.

Estamos aprendiendo cómo vivieron, cómo vestían, qué costumbres tenían y cómo siempre lo estamos vivenciando, dando rienda suelta a nuestra creatividad, creando cocodrilos con formas de pinzas, momificando a nuestros personajes, haciéndonos nuestros propios brazaletes...

Mirad algunas de las actividades que estamos haciendo en estos días:

Así nos quedó nuestro rincón egipcio, hecho todo por los niños

Tuvimos unas momias muy simpáticas en el cole

¡Y momificamos también!

Y todo esto escuchando de fondo el ritmo del carnaval, que ya estamos sintiendo su presencia.

Si queréis disfrutar con vuestros hijos escuchando alguna murga o comparsa solo debes pulsar en alguno de los siguientes enlaces: 

Pulsa en la imagen para ver una murga infantil 

 Si quieres bailar al ritmo de esta comparsa, pulsa aquí. 

¡PORQUE TENEMOS MUY CERQUITA LA  EXCURSIÓN AL MUSEO DEL CARNAVAL! 

¿¿¿¿¿HABRÁ ALGUN TRAJE EGIPCIO DE ALGUNA COMPARSA????? 

¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡PRONTO LO AVERIGUAREMOS!!!!!!!!!!!!

¡NOS HEMOS CONVERTIDO EN DINOSAURIOS!

Cómo leéis, en estos días, ¡nos hemos convertido en dinosaurios! 

Primero hemos tirado nuestro dado que tenía partes de nombres de los dinosaurios y con lo que nos ha tocado hemos transformado el nuestro. (Con ellos, hemos metido a los niños en el concepto de prefijo y sufijo para una toma de contacto, sin que ellos lo sepan, claro). 

Posteriormente nos hemos dibujado y puesto nuestra foto, así si que parecíamos verdaderos dinosaurios. 

Algunos niños enseñando sus trabajos. 

Para terminar la tarea de esta unidad hemos elegido tres características que queríamos tener como dinosaurios. Si fuera verdad, ¿comerían carne o hierba?, ¿se desplazarían por la tierra, el aire o el agua?, y ¿cómo nacerían? Por el vientre de su mamá o por un huevo (conceptos de ciencias de forma divertida)

¡Mirad cómo les ha encantado dar rienda suelta a su imaginación!

El resultado final 

Con esta tarea le decimos adiós a la Prehistoria, y podemos decir qué se han aprendido las características más importante de este período pasándolo bomba!

¡VIAJAMOS A LA PREHISTORIA!

Pues si, durante esta semana estamos viajando en nuestra máquina del tiempo y hemos llegado hasta la prehistoria!!!!!!!!

Estamos aprendiendo sobre cómo vivían, qué actividades realizaban, cómo se vestían... y hemos querido imitarlos...

¡Mirad lo bien que nos lo estamos pasando en la Prehistoria!

Durante una jornada fuimos arqueólogos, buscando piedras y preparándolas.

Vestidos de la Prehistoria , cada uno se hizo su traje cómo quería y estuvimos trabajando el concepto de "espalda/de frente"

Los trajes nos quedaron chulísimos y con ellos trabajamos nuestra creatividad a la vez que la "competencia cultural y artística".


Igualmente desarrollamos la expresión plástica aproximándonos a este período de la historia haciendo figuritas de barro.

¡Nos pringamos mucho pero fue divertidísimo para ellos! 

Si quieres jugar también en casa puedes encontrar un montón de recursos en internet. Esta página nos encanta a nosotros:

http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/Recursos%20Infinity/juegos_jcyl/pasatiempos_prehistoria/index.htm

¡YA ESTAMOS DE VUELTA!

¡Buenas tardes!

Ya estamos de vuelta de las vacaciones y venimos con las pilas cargadas para aprender más y mejor. 

Este segundo trimestre ayudaremos a nuestros alumnos a trabajar el concepto de estructuración temporal además de garantizar una buena competencia social y cívica en las unidades didácticas dedicadas a los diferentes períodos históricos, a través de una metodología lúdica y globalizadora que nos permita introducirles en cuestiones determinantes de otras áreas.  

Nos convertiremos en príncipes o princesas, pintaremos jeroglíficos egipcios, crearemos un periódico escolar o nos comunicaremos con otros coles sin salir del nuestro. 

Por ahora, esta es la primera infografía del segundo trimestre, la unidad 6, titulada... 

RECUERDA QUE LA PARTICIPACIÓN EN LAS ACTIVIDADES NOS AYUDA A AMPLIAR EXPERIENCIAS, SI QUIERES, ¡NO LO DUDES! 

¡SERÁ DIVERTIDO PARA TU HIJ@ Y PARA TI!