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viernes, 20 de mayo de 2016

CONDUCIMOS POR AMÉRICA

Después de llegar en barco hasta América, estamos viajando a través de diferentes medios de transporte para conocer todos los países. 



Uno de los países que más nos ha gustado ha sido Argentina, porque nos gustó mucho su música y nos atrevimos a bailar un tango.




Además, estamos trabajando la creatividad, la inteligencia espacial y perfeccionando la motricidad fina haciendo papiroflexia.


Concentrados haciendo sus barcos



Y cómo no, cada uno después le dio su toque original

sábado, 20 de febrero de 2016

¡LA FIESTA DEL REY!

Después de estar estas dos semanas haciendo cosas de la Edad Media, llegaba el turno de disfrazarnos. Así que para terminar esta unidad ¡qué mejor que hacer una fiesta, pero no una fiesta cualquiera, nada más y nada menos que la fiesta del rey!

Para esta TAREA tuvimos que poner todo nuestro conocimiento en acción: 

1. Escribir la invitación al baile real que recibisteis el miércoles pasado.


2. El último día hemos preparamos la clase y a nosotros para estar realmente en la Edad Media.


Nos hemos ayudado unos a otros a vestirnos 



¡Así hemos acabado de guapos!



Y nos hemos ido a nuestro castillo a celebrar la fiesta del rey 



Aquí los invitados, disfrutando del banquete


Y nuestros reyes


3. Para terminar, hicimos nuestro baile real, que para eso habíamos ensayado toda la semana.


¡Ha salido estupendo!

¡¡¡¡¡Se rieron muchísimo!!!!! 

Con ese gran baile le tenemos que decir adiós a la Edad Media, pues la semana que viene nos "embarcamos" en la Edad Moderna... ¿qué pasará en la clase? 

viernes, 22 de enero de 2016

¡NOS HEMOS CONVERTIDO EN DINOSAURIOS!

Cómo leéis, en estos días, ¡nos hemos convertido en dinosaurios! 

Primero hemos tirado nuestro dado que tenía partes de nombres de los dinosaurios y con lo que nos ha tocado hemos transformado el nuestro. (Con ellos, hemos metido a los niños en el concepto de prefijo y sufijo para una toma de contacto, sin que ellos lo sepan, claro). 


Posteriormente nos hemos dibujado y puesto nuestra foto, así si que parecíamos verdaderos dinosaurios. 


Algunos niños enseñando sus trabajos. 

Para terminar la tarea de esta unidad hemos elegido tres características que queríamos tener como dinosaurios. Si fuera verdad, ¿comerían carne o hierba?, ¿se desplazarían por la tierra, el aire o el agua?, y ¿cómo nacerían? Por el vientre de su mamá o por un huevo (conceptos de ciencias de forma divertida)

¡Mirad cómo les ha encantado dar rienda suelta a su imaginación!


El resultado final 



Con esta tarea le decimos adiós a la Prehistoria, y podemos decir qué se han aprendido las características más importante de este período pasándolo bomba!