Mostrando entradas con la etiqueta unidad 9. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta unidad 9. Mostrar todas las entradas

viernes, 4 de marzo de 2016

¡EN BUSCA DEL TESORO!

¡Qué susto nos hemos llevado esta mañana! Resulta que se nos ha colado un pirata en nuestra clase de infantil! Si, si, ¡un pirara de esos de la  Edad Moderna! O nos hemos dejado la máquina del tiempo abierta o no sabemos lo que ha podido pasar. 

Pensábamos que era malo porque nos dimos cuenta que nuestros cofres habían desaparecido, pero resultó ser que era un pirata juguetón. ¡Solo tuvimos que seguir las pruebas en la búsqueda del tesoro y recuperamos nuestros cofres!

 
¡Descubrimos el juego del tesoro y comenzamos a jugar!


Leyendo alguna de las pruebas.

Las pruebas eran acertijos: tuvimos que sumar para adivinar en qué ordenador encontrar la siguiente pista (trabajando la competencia matemática), tuvimos que leer cada prueba para saber donde ir (competencia lingüística) o interpretar el mapa del tesoro (inteligencia viso-espacial).


¡Al final encontramos nuestros cofres!


Ya con nuestros cofres a salvo y para terminar la aventura, nos disfrazamos de piratas
¡Qué guapos todos!

¡Además de trabajar todas las competencias, con esta tarea se lo han pasado genial, fomentando su imaginación, su ilusión y motivación por aprender! 

Y como siempre, llega la hora de volver a viajar en nuestra máquina del tiempo, esta vez para volver al presente. 
¡RUMBO AL 2016!


viernes, 26 de febrero de 2016

ÉRASE UNA VEZ... ¡UNA DE PIRATAS!

Comienza la época de la navegación, la de los inventos, y en la que aparece unas personas, no muy legales, ¡los piratas!

Ya vamos empezando a trabajar esta unidad que irá encaminada a aprender cosas sobre la Edad Moderna. Y para que no se nos olvide hemos recreado el rincón de la navegación


Cómo veis, no le faltaba ni un detalle

Además, estamos probando durante la semana algunos de los inventos que crearon las personas en aquella época para facilitarse la vida. 

Todo los planteamientos girarán en torno a transmitirles que la ciencia, los inventos y los científicos, todo evoluciona para que cada día vivamos mejor. 



Estuvimos en el patio buscando el norte con nuestra brújula



Estuvimos con el catalejo para ver si gritábamos ¡Tierra a la vista!



Y como la imprenta fue muy importante, estuvimos comprobando "in situ" las ventajas de este invento


¡LA SEMANA QUE VIENE MÁS!

Pero si quieres jugar con tu hijo sobre este centro de interés, esta página es muy divertida:

http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/Recursos%20Infinity/juegos/educativos/piratas/applications/app8/app8.htm